廬山市第三小學:深耕教研提質 賦能勞動育人
九江新聞網訊(楊勇華)為提高教研片區各校勞動教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂的基礎,引導學生樹立熱愛勞動的思想,培養勞動實踐的能力,養成熱愛勞動的習慣,近日,廬山市教研片區小學二組勞動教育示范課研討活動在廬山市第三小學舉行,來自教研片區各校的教務主任、勞動教育骨干教師等20余人參加了此次教研活動。
市三小歐陽萍老師帶來的展示課是五年級勞動課《石磨豆漿制作》。課堂上,老師通過知識回顧、操作演示、實踐制作、總結反思等教學環節,引導孩子們將理論知識轉化為實踐操作,進行了磨豆、沖漿、過濾、熬制、裝杯等制作環節及廚具清洗、教室保潔等一系列操作。整個操作過程中,大家分工明確,各司其職,忙而不亂。當看到自己親手制作出的豆漿時,孩子們心中洋溢著滿滿的成就感。
本節石磨豆漿制作實踐課,讓孩子們親身感受和體驗了傳統方法制作豆漿的過程,培養了孩子們的實踐能力和團隊精神,更讓孩子們對民族傳統文化產生了濃厚的興趣。
白鹿中心小學龔珍老師帶來的是三年級勞動課《扎染漂亮小手帕》。課堂上,老師首先通過視頻,讓學生初步感受“扎染”這一民族傳統制作工藝的魅力。激趣之后,老師詳細講解著扎染的每一個步驟,從折疊布料到綁扎造型,再到點染上色,每一個環節都充滿了藝術的魅力。實踐操作環節,同學們迫不及待地拿起布料和工具,盡情發揮著自己的想象力和創造力,仿佛在雕琢一件珍貴的藝術品。
當同學們解開自己的扎染作品時,那一幅幅獨一無二的扎染作品,猶如綻放的花朵,散發著藝術的芬芳,讓孩子們驚呼不已。這堂非遺扎染課程,不僅讓同學們體驗到了民族傳統技藝的神奇,更讓他們感受到了勞動的價值和傳承的意義。
課后,兩位授課教師圍繞自己設計這堂課的思路及她們想突出的亮點對課堂展開了自我評價及反思。老師們暢所欲言,提出了自己的想法與建議。市三小副校長高丹娟作活動總結,她首先向在座的老師們分享了學校落實勞動教育的具體措施、取得的成績及個人的感悟,對兩節示范課例做了有針對性的點評,同時勉勵老師們潛心研究勞動教育,引領學生在勞動中成長,讓學生感受勞動的喜悅和快樂。
通過這次教研活動,老師們對勞動教育課程的有效實施有了更清晰、更明確的認識和思考。老師們表示,將以本次活動為契機,積極開拓創新,上好每一節勞動課,促進學生形成良好的勞動習慣和積極的勞動態度。
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