九江新聞網訊（郭另玲）為落實“五育并舉”育人理念，5月19日下午，八里湖新區第三小學以“熱愛勞動 全面發展”為主題，成功舉辦第二屆勞動技能大賽。活動通過班級初賽選拔、校級決賽競技，全面展現了學生勞動實踐能力，弘揚了勞動創造價值的時代風尚。

一年級：整理書包 細節見真章

隨著一聲令下，一年級小選手迅速行動，將書本、文具盒、鉛筆等分門別類裝入書包。有的動作利落，僅用1分鐘便整理完畢；有的細致入微，連桌面也清理得干干凈凈。評委從物品擺放、桌面整潔度等維度嚴格評分，展現了低年級學生的自理能力。  

二年級：巧手疊衣 整齊顯匠心

二年級選手面對Polo衫毫不怯場，扣紐扣、疊衣角一氣呵成。一雙雙小手靈巧地翻飛，將衣物折疊得整整齊齊。比賽不僅考驗動手能力，更培養了學生“自己的事情自己做”的責任感。 

三年級：系鞋帶 指尖躍動智慧

鞋帶抽出、穿眼、打結……三年級學生全神貫注，手指翻飛間完成系帶任務。評委特別關注鞋帶的美觀度和牢固性，選手們用行動證明：看似簡單的技能，背后是反復練習的堅持。  

四年級：包書皮 巧思護書香

四年級選手手持剪刀與書皮紙，精準裁剪、細心包裹，短短5分鐘內完成書本“換裝”。一本本書籍披上整潔的“外衣”，既保護了課本，也傳遞了愛書惜物的理念。  

五年級：縫紐扣 針線傳匠心

穿針引線、釘扣打結，五年級比賽現場靜中有動。選手們屏息凝神，將四顆紐扣牢牢縫制在布料上。評委逐一檢查扣眼穿線次數與牢固度，勞動成果中凝聚著耐心與細致。    

六年級：創意拼盤 果蔬繪童趣

壓軸登場的六年級選手以蔬果為筆、圓盤為紙，創作出“花開富貴”“熊貓吃竹”等主題拼盤。選手們還在一分鐘內介紹作品寓意，將勞動與藝術相結合，贏得陣陣掌聲。

經過評委公平公正的評判，各年級優秀選手脫穎而出。校領導為獲獎學生頒發獎狀，并勉勵全體同學以勞動為榮，爭做新時代“技能小達人”。  

本次大賽是學校深化勞動教育的重要實踐，通過趣味性與挑戰性并存的比賽項目，引導學生掌握生活技能、感悟勞動價值。未來，八里湖新區第三小學將繼續創新勞動教育形式，讓“勞動最光榮”的種子在每位學生心中生根發芽，助力他們成為德智體美勞全面發展的新時代好少年！