九江新聞網(wǎng)訊　6月4日，九江金安高級中學（九江石化中學）江樣明老師受九江學院理學院邀請，為大二師范生帶來“初中數(shù)學備課與高效上課策略”專題講座，分享十余年一線教學經(jīng)驗。

江老師結(jié)合初中數(shù)學教學特點，從課程標準解讀切入，提出數(shù)學課程的基礎性、普及性與發(fā)展性，教學需面向全體學生，注重知識系統(tǒng)性與生活實際的融合。在教材分析環(huán)節(jié)，他以北師大版教材為例，詳細梳理數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率等板塊的編排邏輯，幫助師范生建立“由淺入深、循序漸進”的教材分析思路。

針對師范生普遍關注的備課難點，他重點解析教學目標設定與重難點把握，并以“勾股定理”教學為例，說明如何依據(jù)課標確定核心知識點，并通過趙爽弦圖演示、多媒體動畫等方式突破證明過程的抽象性難點。在高效上課策略部分，他分享小組合作學習、數(shù)學魔術引入、生活情境創(chuàng)設等創(chuàng)新方法，讓課堂互動更具實效性。

講座中，江老師結(jié)合自身經(jīng)驗，提出課堂管理需兼顧紀律維持與興趣激發(fā)，建議通過表揚激勵、分層任務設計等方式關注學生個體差異。

此次講座內(nèi)容務實、案例豐富，為師范生提供了可操作的教學策略指導，助力其夯實教學基本功，為未來從教奠定基礎。