九江新聞網訊（葉楓）為有效發揮名師示范引領作用，6月13日，九江市雙峰小學名師走教團隊走進九江實華學校開展走教活動，該校全體語文教師參加活動。

活動首先展示了兩節不同學段的課例。九江市雙峰小學工會主席、省特級教師葉楓執教了六年級《真理誕生于一百個問號之后》。通過梳理分析學生預習提出的問題，結合學情，始終讓學生積極主動參與教學全過程，鼓勵學生自主合作探究，運用熟悉的媒介匯報交流，體會文章是怎樣用具體事例說明觀點的，感受見微知著、追根求源、鍥而不舍的科學精神。

省學科帶頭人、市雙峰小學教師李強執教了二年級《祖先的搖籃》。他運用AI輔助教學，從播放原始森林視頻導入，引導學生緊扣“真有意思”，初識“祖先搖籃”；抓住六件“有趣的事”，讀詩句、品詩文、悟詩情；根據課文意境誦讀創編的詩歌，品味原始森林“多么美好”。

課例展示后，兩校教師進行交流研討。九江市雙峰小學副校長、省特級教師周小蘭結合課例，做了題為《核心素養背景下的跨學科融合的實踐研究》的講座。結合跨學科案例，闡述了解學情，根據年段特征，更高層次增值效應與增值評價，不同角度解讀文本，以與學生學習、生活密切相關的各類現實性和實踐性問題為內容，學用結合、課內外結合、學科融合，把學生的學習從書本引向更廣闊的現實世界。九江市雙峰小學大隊輔導員夏盧琴、省學科帶頭人童明輝同步參與走教工作。

參加的老師們表示聽課后收獲頗豐，學習了上課的新思路，在未來的教學實踐中，將不斷探索實踐、感悟提升，為學生創造更優質的學習體驗，助力學生全面發展。