九江新聞網訊（周英）為科學做好幼小銜接工作，幫助幼兒園大班孩子全面、直觀地了解小學生的學習生活環境，以積極的心態迎接小學生活，在九江市教育科學研究所統籌安排下，6月16日，九江市湖濱幼兒園組織兩園區大班幼兒前往市雙峰小學開展“幼見小學　共赴成長”參觀小學活動，架起了幼兒園與小學之間的橋梁，為孩子們的成長之路點亮明燈。

活動當天，兩園區幼兒在操場有序集中，滿懷好奇與期待，乘坐大巴車向著小學出發。一路上，孩子們興奮地討論著即將見到小學生哥哥姐姐、參與小學生校園生活的情景。

抵達市雙峰小學，大班幼兒有序進入小劇場就座。緊接著，一場莊嚴而精彩的主題晨會呈現在孩子們眼前。看著哥哥姐姐們整齊劃一的步伐、標準規范的升旗動作、聽著嘹亮的國歌聲，幼兒們的目光滿是崇敬與向往。隨后的晨會表演精彩紛呈，科學小實驗、課本劇表演等節目輪番上演，展現出小學生朝氣蓬勃的精神風貌，也讓幼兒們感受到了小學生豐富多彩的校園生活。

互動體驗環節，幼兒分組走進小學生班級。在這里，他們參與班級交流、班會等活動，了解幼兒園與小學的不同之處，還欣賞了小學哥哥姐姐的才藝表演。小學生代表熱情地向幼兒介紹“我的小學生活”“美麗的校園”，分享有趣的學習經歷和校園故事。幼兒們聚精會神地聆聽，不時與小學生交流互動，現場氣氛活躍。活動中，大班幼兒與小學生互贈精心準備的小禮物，傳遞著純真的友誼。最后，小學生用歡快的歌曲歡送即將畢業的大班小朋友，溫馨的氛圍感染著在場的每一個人。

此外，師幼還分別參觀了小學科技館和勞動教育基地。在科技館里，各種新奇的科學實驗裝備、充滿科技感的展品，激發了幼兒對科學探索的濃厚興趣；勞動基地里，蔬菜瓜果茁壯成長，讓孩子們近距離感受到勞動的樂趣與收獲的喜悅，對市雙峰小學的特色課程和活動有了更深入的了解。

此次“幼小銜接”參觀小學活動，讓幼兒園大班孩子通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，對小學的校園環境、學習生活等有了全面的認識，為他們進入小學、適應小學生活奠定了良好的基礎。相信在不久的將來，這些孩子們一定能邁著自信、從容的步伐走進小學，開啟嶄新的小學生活篇章，在成長的道路上綻放屬于自己的光彩。