九江新聞網訊（洪晨晨）為全面貫徹落實“雙減”政策，積極探索低年級多元化評價新路徑，構建優質教育生態。6月26日，八里湖新區第三小學精心策劃并開展了“小小AI探險家：智慧樂園大闖關”主題活動。此次活動巧妙地將人工智能前沿元素與基礎學科知識相融合，以妙趣橫生的闖關形式，為一、二年級學生打造了一場別具一格的學習之旅。

活動充分考量低年級學生具象思維活躍、注意力集中時間有限且熱衷動手實踐的認知特性，匠心設計了一系列貼近生活、充滿趣味的關卡。

在“沖浪島朗讀勇士”關卡，智能設備隨機呈現課文段落，同學們自信滿滿，用流暢且富有感情的朗讀，充分展現自身扎實的語言功底，字正腔圓的誦讀聲在教室中回蕩，傳遞著文字的魅力。

“圖形探索小達人”環節，同學們瞬間化身“生活小偵探”，穿梭于教室的各個角落，敏銳地捕捉長方形、正方形等圖形的蹤跡。他們不僅能準確找出這些圖形，還能清晰闡述其在生活中的用途，真切感受到數學與日常生活的緊密聯系，原來數學知識無處不在。

“垃圾分類小專家”關卡以“智能垃圾桶”為道具，通過對物品卡片進行分類的方式，讓環保理念在孩子們心中生根發芽。每一次準確的分類，都是對地球家園的一份守護。

“機器人創意大師”無疑是最受矚目的關卡。同學們充分釋放想象力，巧妙運用彩泥、紐扣等材料，在短短3分鐘內，創作出一個個獨具匠心的“好朋友機器人”。這些機器人不僅造型獨特，還被賦予了新奇有趣的名字和功能，完美地將AI創意融入手工創作之中，一件件作品仿佛都在訴說著孩子們奇妙的創意世界。

“古詩探秘”關卡充滿了古典韻味。同學們轉動扭蛋機抽取古詩，隨后聲情并茂地背誦，在抑揚頓挫的誦讀中，感受中華經典文化穿越時空的魅力，傳承著千年文明的精髓。

同學們在“節奏大師”環節中，全神貫注地跟隨大屏節奏要求，沿著對應顏色地標，靈活地完成拍手、跺腳等動作。他們在歡快的律動中，不僅鍛煉了節奏感，肢體協調性也得到了有效提升，教室里洋溢著青春活力的氣息。

“智能超市”關卡為同學們構建了一個逼真的購物場景。同學們化身購物小達人，在模擬超市場景中精心挑選兩件心儀的智能商品，然后運用學具熟練地完成“付款”流程。在這一過程中，同學們對貨幣概念和交易流程有了更為深刻的理解，將書本知識巧妙地運用到實際生活場景中。

“垃圾分類”挑戰現場緊張而激烈。同學們需在一分鐘內迅速判斷垃圾類別，并準確說出應投放的垃圾桶顏色。面對可回收的廢紙瓶罐、有害的廢舊電池、廚余的果皮剩菜以及其他類的磚瓦陶瓷等，他們全神貫注、沉著應對，用所學知識守護心中的“綠色家園”，展現出強烈的環保責任感。

“踏令破關”學生們則在機器人指令的引導下，迅速且整齊地完成隊列動作。每一個標準有力的動作，都彰顯著他們的專注態度與團隊協作精神，詮釋著集體的力量。

此次“小小AI探險家：智慧樂園大闖關”主題活動，以低成本道具搭建出豐富多樣的生活化場景，始終圍繞“體驗AI、動手創造”的核心目標有序開展。活動不僅有效鍛煉了學生的觀察力、邏輯思維能力，還極大地增強了他們的合作意識，讓“雙減”政策下的低年級評價更具溫度與創意。未來，八里湖新區第三小學將持續探索創新教育模式，不斷推陳出新，為學生們帶來更多寓教于樂的精彩學習體驗，陪伴他們在快樂中茁壯成長，綻放屬于自己的光彩。