九江新聞網訊（周俊）為深化家校協同育人，筑牢暑期安全防線，經開區學洲小學組織教師團隊開展暑期家訪工作，以“傳遞關愛，守護安全”為核心，構建“計劃－實施－總結”閉環機制，落實家訪制度要求。

學校召開專題動員培訓會，組建多元協同隊伍。黨員教師帶頭示范，班主任統籌協調，學科教師全員參與，心理健康教師提供專業支持。會前開展家校溝通、心理指導專項培訓，提升教師與特殊家庭溝通能力。各班級梳理學生家庭背景，制定“一戶一策”個性化方案，確保家訪精準開展。

家訪團隊遵循“上門優先”原則，對重點家庭入戶走訪，采用“傾聽－共商－引導”模式。對需特別留意的家庭，教師做好細致關照；對有實際難處的家庭，及時聯動社區給予支持。

對孩子有特殊狀況的，心理老師介入疏導，家校一同商議引導方式。同時，結合案例開展防溺水“六不準”教育，問答強化安全意識，指導家長關注孩子心理調適，暢通家校溝通渠道。

家訪結束后，教師整理記錄并總結反思。研討會上，教師們表示，雖然工作繁重，但收獲家長信任與學生積極反饋，明晰了教育方向。此次家訪有效搭建家校橋梁，為學生暑期安全與心理健康提供雙重保障。未來，學校將持續深化家訪工作，凝聚家校合力，助力學生全面健康成長。