解鎖成長新姿勢 點亮校園“第二課堂”——德安二中課后服務(wù)活動成果展示
課后服務(wù)作為推動教育重心回歸校園的核心任務(wù),是落實“雙減”政策的重要依托。德安二中秉持“以心育人,以愛施教”的宗旨,充分挖掘教師潛能,匯聚各方優(yōu)質(zhì)教育資源,匠心打造了集體育鍛煉、智力開發(fā)、藝術(shù)審美、勞動實踐四大板塊于一體的課后服務(wù)體系。豐富多元的課程內(nèi)容極大地點燃了學(xué)生的學(xué)習興趣,為他們打造了全方位發(fā)展的廣闊舞臺,精準契合不同學(xué)生的個性化成長需求,贏得了學(xué)生們的熱烈歡迎。
2025年上半年學(xué)期,課后服務(wù)安排及時調(diào)整:一是以班為單位科學(xué)安排課時,加強思想教育,強化課后輔導(dǎo),著力解決作業(yè)完成困難及興趣愛好拓展問題,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習責任感。二是開展特色興趣班,選拔有一定基礎(chǔ)或特長學(xué)生開展輔導(dǎo),在教師和學(xué)生共同努力下,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績,使得學(xué)生興趣特長得到更好的發(fā)展。
當下,德安二中的課后服務(wù)社團活動開展得有聲有色、精彩紛呈。田徑場上,學(xué)生們步伐矯健,在短跑、跳遠等項目中挑戰(zhàn)自我,不斷突破體能極限;足球場上,隊員們默契配合,在激烈的對抗中感受團隊協(xié)作的魅力,盡情釋放青春活力;美術(shù)創(chuàng)作室里,他們用畫筆勾勒繽紛世界,不斷提升藝術(shù)鑒賞能力;朗誦課堂里,他們聲情并茂地演繹經(jīng)典篇章,展現(xiàn)語言的獨特魅力;手工創(chuàng)作空間中,一件件獨具匠心的手工作品,展現(xiàn)出學(xué)生們活躍靈動的創(chuàng)新思維;烹飪實踐課堂內(nèi),學(xué)生們沉浸于美食制作,在感受烹飪樂趣的同時,品味生活的百般滋味。接下來,就讓我們一同領(lǐng)略學(xué)生們在課后服務(wù)中的亮眼風采。
運動篇
通過運動,讓身體充滿蓬勃的活力;面對挑戰(zhàn),讓心靈獲得成長的機會。
藝術(shù)篇
學(xué)生沉浸于美術(shù)與音樂的學(xué)習,暢享藝術(shù)之美,展現(xiàn)無限創(chuàng)意與激情。
勞動篇
沉醉于勞作之韻,細品汗水澆灌的絢爛之美。在烹飪、手工制作中,體會勞動的樂趣。
競技篇
足球滾動夢想,象棋演繹謀略,校園競技活動精彩紛呈,助力學(xué)生全面發(fā)展。
答疑解惑篇
教師利用課后服務(wù)時間組織學(xué)生自主完成作業(yè)、練習或進行課外閱讀等,對學(xué)生作業(yè)個別答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。
課后服務(wù)開展至今,德安二中的校園里每天都上演著不同的精彩。田徑場的汗水、朗誦室的瑯瑯書聲、棋盤上的智慧交鋒、畫布上的斑斕色彩……每一幕都是青春最生動的注腳。這項舉措不僅架起了家校共育的堅實橋梁,更像一把金鑰匙,打開了學(xué)生多元發(fā)展的大門,讓知識浸潤心靈、藝術(shù)滋養(yǎng)氣質(zhì)、運動強健體魄,同時也為家長們卸下了后顧之憂。
(李佳蓉)
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