為深入實施由省委宣傳部牽頭，省文明辦等9個部門聯合組織開展的“四個100”文化導師下鄉計劃，探索建立優質文化人才資源直達基層機制，九江市積極響應省級部署，充分發揮新時代文明實踐陣地的作用，特開設《文化導師九江行》專欄，聚焦新聞宣傳、理論宣講、文化文藝、非遺傳承等領域的文化導師們發揮專業優勢、下沉基層，培養推介人才，豐富群眾精神文化生活，以文化為驅動力助力鄉村實現全面振興，促進文化人才與文明鄉風之間的協同賦能。
近日，江西省“四個100”非遺導師、都昌繩結編織技藝代表性傳承人張金女走進都昌縣新時代文明實踐中心，為景德鎮學院經濟管理學院“鄱水明珠”三下鄉實踐團的同學們帶來了一堂精彩紛呈的非遺課程，讓青年學子感受傳統繩結技藝的獨特魅力。
課堂上，張金女以豐富的經驗和生動的語言，從繩結技藝的歷史淵源講起。繩結編織在古代不僅是實用的生活技能，更承載著深厚的文化寓意。她展示了親手制作的精美繩結工藝品，每一件作品都讓同學們贊嘆不已。
在實踐教學環節，張金女耐心地向同學們傳授基礎繩結的編織方法。同學們圍在張金女身邊，觀察動作，動手實踐。
7月4日，一場以“文化賦能鄉村 青陽古韻傳薪”為主題的文化實踐活動在湖口縣青陽腔傳承保護基地開展。江西省“四個100”文化導師團隊攜手江西財經職業學院師生，與湖口縣當地代表共同開啟了一場別開生面的青陽腔非遺探索之旅，深化“牢記囑托強國有我 行走贛鄱感恩奮進——文化贛鄱行”2025年江西省高校學子暑期大思政實踐活動成效，以創新模式推動非遺傳承與鄉村文化振興。
活動現場，非遺導師饒江釵化身“文化引路人”，在非遺課堂上深入淺出地講解青陽腔獨特的唱腔特點。新聞導師周亞婧帶領學生們對青陽腔藝人及相關人員進行深度采訪，挖掘背后的文化故事與傳承心聲，用文字記錄下青陽腔的發展歷程；文藝導師李濤淵指導學生用鏡頭捕捉精彩瞬間，一幅幅照片定格了青陽腔的獨特魅力。
7月5日，彭澤縣非遺導師陳良曹在竹編展示館為江西工業工程職業技術學院“三下鄉”社會實踐團隊開展竹編技藝沉浸式教學活動，讓傳統竹編技藝在青春賦能中煥發光彩 。
在陳良曹導師生動詳盡的講解與引領下，展示館內一件件巧奪天工、蘊含深厚文化底蘊的竹編精品深深吸引了學子們的目光。同學們或凝神細觀，或拍照記錄，或低聲交流，眼中滿是對傳統技藝的驚嘆與敬意。
為了讓學子們真切觸摸非遺的“溫度”，陳良曹導師精心安排了體驗環節。他親自示范基礎技法，手把手指導學生們嘗試簡單的竹篾挑壓與編織。“每一根竹篾都有生命，順其性方能成其美。”陳良曹導師邊指導邊講述著蘊含在竹編中的自然哲理與匠心追求。
7月7日，江西省“四個100”文化導師中的非遺導師李平寒走進廬山文化館，帶來了孩子們期待已久的金星硯制作技藝體驗課。
李平寒導師耐心細致地為孩子們講解金星硯的歷史淵源、制作流程和獨特魅力。他一邊演示，一邊手把手教孩子們雕刻的基本手法，從如何握刀、運刀，到線條的處理，每一個細節都不放過。在李平寒導師的指導下，孩子們全神貫注，小心翼翼地雕琢手中的硯石，稚嫩的臉龐上滿是認真。
7月1~3日，文藝導師曹虹帶領濂溪區二小少兒合唱團沖刺“童聲里的中國”全國展演。在經過精心的排練之后，7月3日，進行視頻錄制，孩子們早上6點便抵達拍攝場地。文藝導師曹虹根據視頻效果要求不斷調整站位，汗水浸透了她的長裙，她仍然一遍遍地在孩子們面前示范發音細節。從合唱隊形到表情管理，從聲線統一到動作整齊，每個環節都在汗水中反復打磨。錄制廳外熱浪翻滾，廳內孩子們的歌聲卻始終清亮，汗珠在孩子們的臉頰掛著，卻未讓他們漏唱一個音符。直到下午1點，最后一個鏡頭收工，孩子們雖然很累很辛苦，卻仍圍著文藝導師曹虹哼著旋律，充滿了對音樂的赤誠之心。
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