九江新聞網訊（夏紫君 彭亞）8月31日，鶴湖學校作為第三批全國學校急救教育試點正式啟動專項培訓工作。本次培訓面向全校班主任、體育教師及校醫群體，旨在通過系統課程與實操演練，打造一支“懂急救、會急救、敢急救”的校園急救骨干隊伍，為學生生命安全保駕護航。

校園安全是教育工作的底線，而急救能力是守護底線的關鍵技能。近年來，青少年意外事故發生率呈上升趨勢，運動損傷、突發疾病等情況時有發生。作為與學生日常接觸最密切的教育工作者，班主任、體育教師及校醫的急救技能水平直接關系到學生的生命健康。

為保障培訓實效，鶴湖學校特邀市級校醫（保健教師）專業能力提升培訓班的特聘講師鄧老師。本次培訓創新采用“案例溯源+情景模擬”等形式：通過還原真實校園急救案例，解析處置要點，設置“教師-學生-醫護”多角色沉浸式演練強化協同能力，最終通過實操考核，確保參訓人員“學得會、用得上”。

作為響應國家急救教育試點政策的硬核舉措，此次培訓不僅為鶴湖學校班主任、體育教師及校醫隊伍注入專業急救技能，更以“實戰化、標準化”教學，推動“健康第一”教育理念落地生根，為構建平安校園筑牢“第一道防線”。