九江新聞網訊（黃海莉　沈潔／文　沈潔／攝）為錨定教育教學方向，凝聚育人共識，推動教科處工作再上新臺階，8月30日下午，經開區興中學校教科處牽頭召開2025學年度秋季學期教育教學工作會議。興中學校黨總支書記、校長方向、分管教育教學黨總支副書記伊平、各科教研組長及備課組長齊聚一堂，以“謀發展、提質量、促成長”為核心，共同擘畫新學期教育教學工作的藍圖。會議由教科處主任黃海莉主持。

會議伊始，黃海莉對本學期教育教學工作進行系統性安排，活動舉措聚焦“實效”與“素養”，亮點突出。在教師能力提升方面，她明確本學期將持續深化“興中杯”活動內涵，注重學科核心素養的滲透與落地，尤其將粉筆字練習納入教師基本功的提升項目，采用“日常練習＋集中展示”與“教研活動融合推進”雙線推進，真正讓書寫成為課堂教學的“加分項”。在教師隊伍建設上，“師徒結對”工程將進一步“擴面提質”，借“備課指導、聽課評課、經驗分享”等模式，為青年教師搭建快速成長的“階梯”，助力其早日站穩講臺、形成教學特色。

伊平則從“創新”與“實踐”角度，為教師們提出新要求。她鼓勵老師們在教育教學活動中需緊跟時代步伐，打破傳統教學思維，積極探索AI技術與學科教學的融合路徑，讓技術真正服務于課堂、賦能于學生。同時，她建議各教研組立足學科特點，設計“有針對性、有實踐性”的教研活動，為教師們搭建展示自我、交流學習的“大舞臺”，營造“比學趕超”的教研氛圍，讓教師有所獲、學生有所得。

最后，方向為本次會議作總結講話。她回顧了學校過往教育教學工作中面臨的挑戰，充分肯定了各教研組、備課組的辛勤付出。當前學校教研工作已有進步，但教研氛圍的濃厚程度、成果的轉化仍有提升空間，她希望大家繼續堅持以教育教學為中心，永葆教育情懷，凝聚團隊力量，深耕教材教法，不斷反思提升，把教育教學工作做細做實，以更加飽滿的熱情共同推動學校教育教學工作邁上新臺階。

此次教育教學工作會議，既是一次目標清晰的部署會，又是一場凝心聚力的動員會。興中學校將以此次會議為起點，以教研為“引擎”，以教師為“核心”，以學生為“根本”，讓每一位教師在這里實現專業成長，用匠心與堅守書寫興中學校育人新篇章！