擁抱新起點(diǎn) 樂(lè)享新成長(zhǎng)——九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園2025年秋季開(kāi)學(xué)第一周活動(dòng)紀(jì)實(shí)
九江新聞網(wǎng)訊(沈文清)金秋九月,陽(yáng)光和煦,九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園迎來(lái)了充滿歡聲笑語(yǔ)的開(kāi)學(xué)季。幼兒園里處處洋溢著新的希望與活力,孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,順利度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周,邁出了新學(xué)期的第一步。
初見(jiàn)美好 平穩(wěn)啟航
對(duì)于小班的寶貝們來(lái)說(shuō),這是離開(kāi)家人懷抱、踏入集體生活的第一步。第一周充滿了淚水和依戀,但在老師們媽媽般的耐心安撫、溫暖擁抱和有趣游戲的引導(dǎo)下,孩子們的情緒逐漸由陰轉(zhuǎn)晴。他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的小水杯、小床鋪,熟悉班級(jí)的新環(huán)境。

本周,老師們精心準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)來(lái)分散孩子們的注意力:在樂(lè)高課上,他們用樂(lè)高積木搭出了自己想象中的奇妙世界;在戶外,他們興奮地觀看著兩只新來(lái)的小羊,發(fā)出陣陣驚喜的歡呼。從最初的忐忑不安到漸漸融入,小班寶貝們正在用他們的勇氣,成功地適應(yīng)著幼兒園的新生活。



探索無(wú)限 快樂(lè)成長(zhǎng)
升入中大班的孩子們,儼然有了哥哥姐姐的模樣。他們迅速回歸到幼兒園的節(jié)奏中,投入到更具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)中。
本周,機(jī)器人課和樂(lè)高課成為了孩子們討論的熱點(diǎn)。在老師的指導(dǎo)下,他們動(dòng)手操作,嘗試編程,合作完成一個(gè)個(gè)小任務(wù),在玩中學(xué),初步感受了科技與邏輯的魅力。


沙水區(qū)項(xiàng)目式游戲精彩紛呈,幼兒園的沙水區(qū)化身為一個(gè)大型的“工程實(shí)驗(yàn)基地”。中班和大班的孩子們根據(jù)其年齡特點(diǎn)與能力,分別投入到不同層次的探究與創(chuàng)造游戲中,盡情享受沙水帶來(lái)的樂(lè)趣。
中班的孩子們像是一群“感官探索家”和“合作游戲家”。他們的游戲充滿了天馬行空的想象和初步的物理感知。他們齊心協(xié)力,共同挖掘蜿蜒的“河道”,試圖引導(dǎo)水流成功“到渠成”;他們運(yùn)用各式模具和工具,團(tuán)隊(duì)協(xié)作建造起宏偉的“沙之城堡”;他們還在瓶中創(chuàng)作五彩的“沙畫(huà)”,感受色彩與藝術(shù)的美妙。更有趣的是,他們化身為“小小科學(xué)家”,通過(guò)“天秤游戲”在沙池兩邊放置物品,親手比較輕重,初步感知了平衡與測(cè)量的科學(xué)概念,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

大班的孩子們更像是一群“初級(jí)工程師”和“項(xiàng)目挑戰(zhàn)者”。他們的游戲更具計(jì)劃性、挑戰(zhàn)性和科學(xué)探究性。他們深入研究“浮力原理”,用礦泉水瓶設(shè)計(jì)制作出各種能下水航行的“環(huán)保小船”;他們巧妙連接管道,構(gòu)建灌溉系統(tǒng),在“管道游戲”中探究水流的方向與速度,理解復(fù)雜的連通原理;他們更是發(fā)揮了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,像古代的工匠一樣,分工合作、規(guī)劃施工,用沙土堆砌和塑形,共同完成了一項(xiàng)宏大的集體創(chuàng)作——綿延的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,在項(xiàng)目中深刻體驗(yàn)了規(guī)劃、執(zhí)行與合作的巨大能量。

這些游戲不僅帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),更在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們的科學(xué)探究、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
歡迎新朋友
幼兒園迎來(lái)了兩位特殊的“新朋友”——兩只溫順可愛(ài)的小羊。一場(chǎng)充滿儀式感與童趣的“接羊儀式”成為了全園矚目的焦點(diǎn)。


儀式在歡快熱烈的氣氛中開(kāi)始。幼兒園鼓樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員們精神抖擻,分列兩旁,用整齊有力的鑼鼓聲奏響了歡迎曲。在全體師生期待的目光中,園領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽著系著紅綢帶的兩只小羊緩緩入場(chǎng)。小羊“咩咩”的叫聲與孩子們的歡呼聲、鑼鼓聲交織在一起,現(xiàn)場(chǎng)瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。
在此之前,全園小朋友都積極參與了為小羊取名的活動(dòng)。
小班的寶寶用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)出他們想到的名字:“小白”“牛奶”“咖啡”。



中班的孩子們拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了他們心中小羊的形象,并為它們配上了自己設(shè)計(jì)的名字圖案。

大班的哥哥姐姐則嘗試用“前書(shū)寫(xiě)”的方式,用圖畫(huà)和符號(hào),甚至是一些簡(jiǎn)單的漢字,寫(xiě)下了自己為小羊取的名字和美好的祝福。

儀式上,主席臺(tái)上放置了精心制作的名字展板,上面羅列了由各班初選出的候選名字。幼兒代表們,莊重地將手中的選票貼紙貼在自己最喜歡的名字下方,為自己心儀的名字投出神圣的一票。整個(gè)過(guò)程充滿了儀式感和參與感。

投票統(tǒng)計(jì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)——園領(lǐng)導(dǎo)微笑著走向臺(tái)前,親手為兩只小羊頒發(fā)了定制版的“萌羊牌”。她溫柔地將刻著最終選定名字的精致牌子輕輕掛在小羊的脖子上,然后面向全體小朋友和老師,用清晰而溫暖的聲音宣布:“從今天起,這只小羊就叫‘九九’,這一只就叫‘江江’!它們正式成為我們市政府機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的新成員!”這一刻,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲和歡呼,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,紛紛為自己參與取名、最終成功選出“九九”和“江江”這兩個(gè)名字而感到無(wú)比驕傲和自豪。



孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下觀察小羊、喂養(yǎng)小羊,中大班的孩子還承擔(dān)起了“小小管理員”的責(zé)任,有模有樣地幫助老師一起為小羊打掃羊圈,在勞動(dòng)中懂得了責(zé)任與關(guān)愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一周在充實(shí)與快樂(lè)中飛逝。孩子們的笑臉、探索的身影和溫暖的互動(dòng),共同勾勒出幼兒園生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),期待孩子們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里,繼續(xù)收獲快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
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