初秋傍晚，在彭澤縣狄公湖社區黨群服務中心門口，鼓舞隊齊老師帶領隊員表演鼓舞《開門紅》，老師從鼓點、基本動作方面帶領大家重溫了上堂課學習的要領，耐心指導新學員每一個動作。老師教得認真，學員們學得更是一絲不茍，一節課下來，汗水濕透了大家的衣服，像這樣溫馨的場景在彭澤縣城市社區“紅色課堂”上屢見不鮮。

為進一步推進城市社區黨群服務中心精細化服務，搭建一個讓居民喜、樂、學、助的服務平臺，彭澤縣依托城市社區黨群服務中心現有的功能設施，在全縣城市社區開設“紅色課堂”，滿足居民精神和文化生活需求，不斷提升居民家門口的獲得感、幸福感。

群眾點課 需求精準收集

“今年我在社區報了個紅色歌曲班，期望能提升唱歌技能，沒想到社區這么快就做出了安排。”63歲的王女士欣喜地說道。

為確?！凹t色課堂”順利開課，前期社區深入走訪摸排，了解居民需求，根據居民“微心愿”，合理設置課程，實行“動態入選”制，讓真正符合群眾意愿、滿足群眾需求的課程進駐。

同時，全周期對課堂質量進行追蹤問效，確?！凹t色課堂”深入基層、深入群眾、深入人心。截至目前，城市社區“紅色課堂”共開設紅色歌曲、舞蹈、紅色書法、紅色電影、紅色故事等5大主題班，累計開課100余課時，學員達2600余人次。

黨委選課 資源高效整合

群眾需求收集好了，怎么選老師，怎么上好課成了當務之急。

“我們結合‘雙報告雙報到’，在共建單位中選擇一批，在居民群眾中推薦一批，在社區工作者中安排一批?！痹摽h釣魚臺社區黨委書記方東說。

今年以來，彭澤縣城市社區黨委以居民需求為出發點，積極與共建單位對接，整合社區、社會組織、企業等多方優質資源，從課程安排、教學計劃、配備教師上下功夫，持續創新社區“紅色課堂”的內容、載體和模式，讓社區居民能夠更加便捷地就近、就便、就需參加學習活動，“人人皆學、處處能學、時時可學”的良好學習氛圍正在逐步形成。

教師上課 服務周到貼心

“社區每期的鼓舞班我都參加了，練一練身體確實比之前好了很多，也認識了新朋友，很開心。今年，我還報了紅色書法和紅色歌曲，這些課程都是我喜歡的，老師也很專業，每周安排得滿滿的。”學員柯紅勤說。

為保障優質教學，彭澤縣委組織部、縣城市社區黨工委統籌老黨員、老干部、老教師、書法舞蹈歌曲各類能人作為“紅色課堂”教師，構建起“居民教、居民學、居民治”的社區服務新生態，讓鄰里互動升溫、社區活力迸發。除開設常規課程外，“紅色課堂”還會不定期開展各類活動，為不同年齡段群體提供了更多選擇，下至學齡兒童，上至退休老人，都能找到自己的一片興趣天地?！?/p>

在“紅色課堂”里，居民們不僅是受益者，更是社區治理的積極參與者與推動者。彭澤縣委組織部副部長穆耕海介紹，“紅色課堂”開設以來，城市社區黨委積極引領帶動居民參與社區公益活動，不僅能增強學員的自信心，更體現出學有所用，更好地服務社區，有效提升了社區服務質量和治理水平。

（陳亞軍 袁昕 九江日報全媒記者 程靜 文/攝）