53張可愛的小紙條
“祝您長命百歲,我以后會少讓您生氣的!”
“雖然您沒少訓斥我們,但我知道,您都是為了我們好,我以后會好好聽講,不讓您生氣。”
“感謝您對我的良苦用心,讓我明白很多道理,我不會再讓您費心!”
“我給您添了不少麻煩,多謝您不計前嫌,仍十分信任我。”
“感謝您的陪伴,讓我無比自信,祝您天天開心。”
9月10日中午,九江小學八里湖校區(qū)六(1)班班主任丁婧正俯身在辦公桌上,細細品讀著孩子們給她寫的小紙條。這些色彩各異的小紙條,被丁婧小心翼翼地撫平、粘貼在筆記本上。
“這些孩子啊……”指尖拂過孩子們稚嫩卻莊重的筆跡,丁婧臉上堆滿了笑容。對丁婧來說,這53張可愛的小紙條,承載的是孩子們對她的祝福與肯定,沒有套話,甚至還帶著可愛的笨拙和直白,是一份份毫無修飾的真誠。
這份突如其來的驚喜,源于一場精心策劃的“秘密行動”。早在教師節(jié)前夕,六(1)班全體同學就商量著要給丁老師一份特別的、不花錢卻能表達心意的禮物,最終大家一致決定,每人寫一句最想對丁老師說的心里話,并在9月8日的主題班會上送給丁老師。
“那天就是一場關于感恩的主題班會,因為臨近教師節(jié),大家就圍繞著教師節(jié)展開,但是沒想到快結(jié)束的時候,他們把這些小紙條都給了我。”丁婧本以為只是一堂再普通不過的主題班會,沒想到卻收獲了孩子們給她準備的可愛禮物。
“你看,好幾個人都祝我長命百歲,哈哈!”孩子們的祝福就是這么簡單純粹。但在“長命百歲”的背后,是大家希望老師能一直健康快樂;而“少讓您生氣”的承諾,則是一次發(fā)自內(nèi)心的成長和反省。
今年是丁婧從教的第18年,這屆六(1)班也是丁婧完整帶的第二屆學生。“教師節(jié)也是普通的一天,我們作為老師就是希望孩子們好,其他的都不需要。”
早在今年教師節(jié)前夕,我市各中小學均發(fā)出了一份倡議書,倡導過一個廉潔的教師節(jié),呼吁大家一起踐行四項承諾:謝絕家長請吃、拒絕家長禮品禮金、禁絕請托家長辦私事、杜絕有償家教。9月10日當天,記者發(fā)現(xiàn),很多中小學校的門口都設置了一個特別崗——禮物暫時保管崗。
“盡管前期我們就做了很多宣傳,倡導教師節(jié)不收禮,但依然還是有很多學生會帶禮物、花到學校想送給老師,我們都讓孩子們把禮物放在校門口,放學的時候再帶回家。”九江小學甘棠湖校區(qū)副校長何細慶說,這樣做也是想提醒家長們,真的不需要特別給老師準備教師節(jié)禮物。
還有不到一年時間,六(1)班的孩子們就要畢業(yè)了。丁婧格外珍視這些小紙條,因為它們代表了教育的雙向奔赴和最美回響,是一份“無價之寶”。
下午的上課鈴響起,丁婧將這本珍貴的筆記本放入抽屜,準備走向教室。丁婧的步伐格外輕快,她知道,推開六(1)班的門,迎接她的就是那53張可愛的笑臉。
(九江日報全媒記者 孔穎)
責任編輯: