九江新聞網訊（江愛蘭）為深化教育教學改革，優化校本作業體系，提升課堂教學效能，9月12日上午，九江經開區西林學校在五樓會議室召開校本作業專題研討會。校長李燕、分管教學副校長趙娜、科教處主任陳婧、小教處主任徐丹以及全體教研組長出席會議。

會議內容充實，議程緊湊，圍繞校本作業設計研究、教研活動部署、教學規范強調及未來工作要求等核心議題展開。科教處主任陳婧首先對本學期的重點教研活動進行了詳細安排和部署。她提出了教研活動對提高教學質量的關鍵作用，明確了后續教研活動的時間、主題及重點方向，鼓勵教師積極參與，提升自身教學水平。小教處主任徐丹要求各教研組要將校本作業的研發與優化作為本學期教研工作的重點，特別是要聚焦學科重點難點，制定具體實施方案。要求通過集體備課、專題研討等方式，系統設計符合學科特點、能夠突破教學重難點的校本作業體系。

隨后，趙娜對教研工作提出要求，一是教研活動要“注重實效”，聚焦真問題，特別是教學中的重點難點問題，開展真研究，取得真實效，避免形式主義；二是重申“教輔八嚴禁”紀律要求，嚴禁任何形式的違規推薦、強制購買教輔資料行為，切實減輕學生負擔；三是要準確把握“教育懲戒”的尺度，堅持育人導向，做到合法合規、合情合理，促進學生健康成長。

最后，李燕對本次研討會下一步工作提出具體要求：一要立即行動，將研討會成果轉化為具體方案，完善校本作業資源庫，特別是要建立重難點作業專題庫；二要聚焦課堂實效，通過優化教學環節、改進教學方法，切實提高課堂教學效率，重點突破教學難點；三要促進教師專業成長，發揮教研組傳幫帶作用，為青年教師成長搭建平臺?！敖萄泄ぷ饕_踏實地，要的是實實在在的成效”，尤其“要通過扎實的教研活動，真正實現課堂增效、讓教師成長、學生受益。”

本次研討會明確了校本作業研發的方向和要求，強化了教學規范意識，為提升教學質量、促進教師專業發展奠定了堅實基礎。各教研組長表示將組織本組教師深入開展校本作業研究，將會議各項要求落到實處，共同推動學校教育教學質量再上新臺階。