九江新聞網訊（沈潔　黃海莉）新學期伊始，為進一步規范教輔材料管理，聚焦教學質量提升與教師專業成長，確保教育教學工作的科學性與規范性，近日，經開區興中學校各教研組相繼開展專題教研活動。其中，對《江西省中小學教輔材料、課外讀物管理“八嚴禁”》相關文件精神的深入學習與落地落實是教研的重要內容，為新學期教育教學工作規范高效開展筑牢根基。

語文組全體教師齊聚一樓錄播教室，開展新學期專題教研活動。會上，備課組長帶領教師們進行教輔規范管理的政策培訓，明確將“作業設計優化”與“教學質量提升”作為新學期語文教學的核心目標，為學科教學方向錨定重點。為推動教學數字化轉型、提升課堂教學效能，活動特別開展“江西省智慧教育平臺”實操培訓，從平臺資源檢索到線上教學工具應用，幫助教師全面掌握數字化教學技能，為傳統課堂注入智慧活力。

數學組將“教輔規范管理”作為核心議題重點推進。活動中，一年級備課組長主動牽頭，帶領全體數學教師系統研學《江西省中小學教輔材料、課外讀物管理“八嚴禁”》。不僅逐條款解讀政策細則，更結合日常教學中教輔選用、征訂、使用的真實案例，將抽象的政策要求轉化為具體可操作的合規標準，讓每位教師清晰掌握“能做什么、該怎么做、堅決不能做什么”。在解讀過程中，備課組長特別說明，規范教輔管理絕非簡單的“條條框框約束”，而是維護正常教學秩序的“基石”，更是切實減輕學生不必要課業負擔的關鍵舉措，引導教師們從育人實效的角度，深刻理解政策背后的教育意義。

英語組在以“規范教輔、優化作業、提升課堂”為主題的研討中，再次聚焦《江西省中小學教輔材料、課外讀物管理“八嚴禁”》要求，確保教輔使用全流程嚴格對標文件精神。在傳達文件精神的同時，將“作業設計優化”與“教輔規范使用”緊密結合，明確杜絕違規教輔干擾正常教學節奏，切實把文件要求融入學科教學規劃。此外，備課組同步提交新學期教學計劃，圍繞單元教學重難點、分層教學路徑等關鍵內容展開集體研討，進一步細化新學期教學目標，以集體智慧為課堂教學賦能。

通過此次教研學習活動，全體教師對《江西省中小學教輔材料、課外讀物管理“八嚴禁”》相關文件精神的理解更深刻、認知更清晰，進一步統一了規范教輔管理的思想共識與行動方向。興中學校將以此為契機，持續強化教輔材料常態化管理。同時，以規范管理為基礎，借用江西智慧教育平臺“學習園地”資源，不斷優化教學資源篩選與整合，切實為學生營造健康、有序的學習環境，為助力學生全面發展和推動新學期教育教學質量提升注入堅實動力。