九江新聞網訊（黃夢）9月18日上午，九江市2025－2026學年度上學期第五片區高中化學學科教研活動在九江三中科技樓六樓多媒體教室成功舉行。來自全市各縣區的高中化學教師170余人齊聚一堂，共探教學提質新路徑，活動由九江市高中化學教研員方晴主持。

活動伊始，同文中學張里艷、曹鷺閩、石敏教師團隊以高三微專題《氫鍵》為核心進行教學展示，呈現了一份分工明確、銜接緊密的教研成果。張里艷老師精準梳理《氫鍵》相關考點，結合高考命題趨勢，解析知識重難點，為高三復習提供靶向指引；曹鷺閩老師以無生課堂形式完整演繹教學流程，通過邏輯清晰的環節設計與精準的互動預設，展現了高效課堂的構建思路；石敏老師則聚焦作業設計環節，分享了分層化、情境化的作業命題策略，為鞏固教學效果提供了實用方案。

隨后的示范課環節亮點紛呈。九江三中楊微老師的《探究“白色助力劑”的能力密碼》課，以生動的“白色助力劑”實驗演示為切入點，引導學生從多維度展開探究，將抽象的化學原理轉化為具象的實驗探究過程，充分體現了情境教學與探究式學習的融合。九江一中黃叢林老師的《食品中鐵元素的檢測》示范課同樣引人入勝，課程圍繞食品中的鐵元素檢測主題，展示了多種鐵元素的檢測方法，將化學知識與生活實際緊密結合，有效激發了學生的學科興趣。

最后，方晴老師對本次教研活動進行總結點評。她高度肯定了三節展示課的教學價值，并向全體參會教師提出三點希望：一是轉變教學理念與角色定位，從傳統知識“傳授者”向學生能力的“引導者”轉型，凸顯學生主體地位；二是深化教材研究，強化教考銜接，精準把握教材核心內容與高考評價體系的內在關聯，提升教學針對性；三是重視實驗教學，嚴格落實“開足開齊必做實驗”要求，鼓勵開展綜合實驗探究，培養學生的科學思維與實踐能力。她希望全體教師以本次活動為契機，結合課堂實踐進行反思沉淀，將所學的新理念、新方法轉化為教學實效，持續推動高中化學課堂提質增效。

此次教研活動為全市高中化學教師搭建了交流學習的優質平臺，不僅展示了前沿的教學實踐成果，更明確了核心素養導向下的化學教學方向，對提升九江市區域化學教學質量具有重要意義。