九江新聞網(wǎng)訊  近期，九江市雙峰小學(xué)教育集團(tuán)音樂組以市級(jí)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中的《唱臉譜》一課為契機(jī)，在校長吳盼軍的帶領(lǐng)下，通過線上線下聯(lián)動(dòng)模式，成功舉辦了一次三校區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)。

本節(jié)課緊扣新課標(biāo)中“傳承民族音樂文化”的內(nèi)容要求，兼具教學(xué)創(chuàng)新性與文化傳承價(jià)值。各校區(qū)教師集中研討，針對(duì)歌曲融合通俗與京劇風(fēng)格的特點(diǎn)，從節(jié)奏、唱腔、文化等角度提出寶貴建議，共同完善了兼具專業(yè)性與趣味性的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過“課前共備—課中觀摩—課后研討”的閉環(huán)模式，歷經(jīng)數(shù)次打磨，最終在2025年九江市中小學(xué)校、幼兒園音樂骨干教師培訓(xùn)班活動(dòng)中精彩亮相。

田超老師的《唱臉譜》將京劇藝術(shù)的專業(yè)性與小學(xué)音樂的趣味性完美融合。在教學(xué)過程中，以“京韻”為主線，精心引導(dǎo)，讓學(xué)生直觀感受京劇的獨(dú)特魅力，緊接著詳細(xì)介紹京劇臉譜的色彩象征意義，如紅臉代表忠義、白臉代表奸詐等，引發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。運(yùn)用聆聽、模唱、對(duì)比等方法，耐心指導(dǎo)學(xué)生把握歌曲中的特色唱腔，體會(huì)“京韻”之美，課堂氛圍十分活躍。

本次三校區(qū)聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，既展現(xiàn)了跨校區(qū)協(xié)作的教研成果，促進(jìn)了青年教師專業(yè)成長，也是學(xué)校積極回應(yīng)新時(shí)代美育要求、深化課堂教學(xué)改革的生動(dòng)詮釋。面對(duì)新課標(biāo)與新教材的機(jī)遇挑戰(zhàn)，雙峰小學(xué)音樂組的老師們將持續(xù)以研促教、以教促學(xué)，在傳承與創(chuàng)新中，讓美的種子在孩子心中生根發(fā)芽。