九江新聞網訊（周妍溪）為深入貫徹落實立德樹人根本任務，推動區域教育內涵式發展，系統謀劃新學年度教研工作，9月11日下午，“學在經開”論壇2025年第40期（總第278期）暨九江經開區教研工作會在九江雙語實驗學校召開。會議由區教育管理崗一級主辦代仁良主持，區各學科中心教研組組長、名師工作室主持人、區屬各校分管教研副校長及教科處主任共同參會，區督學沈川應邀出席。

會議伊始，代仁良首先傳達了全區慶祝第41個教師節大會精神。緊接著，他結合當前正在深入推進的全區中小學教輔材料專項治理行動，詳細部署了本學期教研重點工作，并深刻闡述了提升校本教研質量、優化課堂教學效率對于切實減輕學生不必要的課業負擔、打贏教輔材料規范管理“突擊戰”的關鍵作用。

在交流研討環節，與會代表踴躍發言，分享經驗與思考。西林學校校長、區歷史學科中心教研組組長李燕從歷史學科特性出發，剖析了過度依賴教輔資料的潛在風險，倡導教師深耕課堂主陣地，提升獨立教學設計能力。區小學數學中心教研組組長、雙語學校副校長胡小麗則聚焦校本作業精準設計、教師專業素養提升及教研團隊協同創新等方面，分享了務實的工作規劃。小學語文、中小學美育、心理健康等中心教研組組長也分別結合學科特點，匯報了新學期工作思路。港城第二小學相關負責人介紹了學校在構建校本教研體系、促進教研成果轉化方面的有效實踐與初步成效。自由討論階段，現場氣氛熱烈，各位代表積極建言獻策，為區域教研協同發展提供了多元、深層次的視角。

最后，代仁良作總結講話。他充分肯定了過去一學年全區教研工作取得的顯著成績，包括成功組織各類教研活動137場、持續舉辦73期“學在經開”論壇、師生在省市各級競賽中屢獲佳績、多項課題順利立項與結題等。面對新階段新要求，他明確提出下一階段教研工作將以“提質增效”與“特色發展”為核心目標，重點通過強化教育科研引領、深化區域聯動教研、夯實校本教研基礎、優化教研隊伍建設、扎實推進“三減三增”（減負擔、增效能；減機械、增創新；減壓力、增活力）五大舉措，持續擦亮“學在經開”教研品牌。

此次會議統一了思想，明確了路徑，凝聚了共識。展望未來，九江經開區全體教研工作者將秉持“擇一事終一生”的執著追求，堅守“偏毫厘不敢安”的專業嚴謹，攜手共建“學在經開”高質量教研新生態，為區域教育高質量發展注入強勁動力。