九江新聞網(wǎng)訊（董賽芬）9月24日上午，濂溪區(qū)委社會(huì)工作部聯(lián)動(dòng)“董福順工作室”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)濂溪區(qū)十里街道南山社區(qū)開(kāi)展“微光進(jìn)社區(qū)　傳唱正能量”公益聲樂(lè)課堂活動(dòng)。專業(yè)聲樂(lè)指導(dǎo)、實(shí)用知識(shí)科普與歡樂(lè)互動(dòng)交織，為社區(qū)銀齡群體打造了一場(chǎng)“有聲有色、有知有趣”的文化盛宴，讓夕陽(yáng)紅在歌聲與笑聲中更顯活力。

歌聲作舟，載著熱愛(ài)駛向“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)，董福順老師首先用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)瞬間拉近學(xué)員的距離，接著用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)放松肌肉以及發(fā)聲的技巧。在輕松愉快的氣氛下，教大家唱耳熟能詳?shù)母枨＝?jīng)典紅歌《映山紅》旋律響起，學(xué)員們紛紛唱起來(lái)。董老師一句句示范，老人們跟著哼唱，雖音調(diào)偶有走調(diào)，卻滿是認(rèn)真與投入。當(dāng)《萍聚》熟悉的旋律響起，不少老人輕聲跟唱，歲月沉淀的情感在歌聲中流淌；而《草原上升起不落的太陽(yáng)》激昂的節(jié)奏，更是讓老人們紛紛起身，揮動(dòng)手臂打節(jié)拍，活動(dòng)室化作一片歡樂(lè)的“音樂(lè)海洋”。

知識(shí)為盾，把“安全感”唱進(jìn)日常。歌聲暫歇，課堂“秒變”知識(shí)小講堂。董福順化身“銀齡守護(hù)者”，將老年養(yǎng)生、反詐防騙、交通安全知識(shí)包進(jìn)“趣味包袱”，讓嚴(yán)肅話題變成鮮活好記小知識(shí)。課堂上，他給老人布置“作業(yè)”。養(yǎng)生“作業(yè)”，“早上醒來(lái)別著急起床，先活動(dòng)四肢，讓四肢血流加速，老年人要加強(qiáng)肌肉鍛煉，預(yù)防摔倒”。反詐“作業(yè)”，他模擬詐騙場(chǎng)景：接到朋友孩子借錢(qián)的微信視頻，先給朋友電話回?fù)艽_認(rèn)——詐騙分子現(xiàn)在也會(huì)AI換臉！交通安全“作業(yè)”，他告知帶孩子的長(zhǎng)輩，過(guò)馬路一定牽好孩子的手腕防止孩子突然跑開(kāi)。騎電動(dòng)車(chē)出行時(shí)，一定要佩戴3C認(rèn)證頭盔。幽默的比喻、生活化的案例讓知識(shí)“活”了起來(lái)，老人們時(shí)而蹙眉思考，時(shí)而哄堂大笑，原本陌生的安全要點(diǎn)，成了茶余飯后能?chē)Z上幾句的“新鮮事兒”。

雙向奔赴，讓“微光”成“暖陽(yáng)”。“董老師明天還來(lái)不？”“下周教啥歌？”下課鈴未響，問(wèn)號(hào)先“蹦”了出來(lái)。70多歲的馬阿姨拉著董老師的手追問(wèn)，眼神里滿是意猶未盡；李叔叔掏出手機(jī)記下課堂筆記：“以前覺(jué)得唱歌是‘年輕人玩的’，沒(méi)想到咱老年人唱起歌來(lái)，精氣神都不一樣了！”

此次活動(dòng)是濂溪區(qū)委社會(huì)工作部“微光計(jì)劃”的生動(dòng)實(shí)踐——通過(guò)鏈接志愿服務(wù)資源下沉基層，既為銀齡群體搭建精神文化陣地，又筑牢安全防護(hù)網(wǎng)。董福順老師坦言：“老人們的熱情是最好的回報(bào)，后續(xù)我們打算整合更多資源，推出更多適合老年朋友的課程，讓公益課堂更貼近需求、更有溫度。”這場(chǎng)雙向奔赴的公益之約，不僅讓銀齡群體唱出自信、學(xué)出安全，更讓“老有所樂(lè)、老有所安”的美好愿景，在歌聲與歡笑中照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。