九江新聞網(wǎng)訊10月14日上午，九江三中語文教研組在鶴問湖校區(qū)求真樓一樓錄播室開展了聽課交流及“七嘴八舌話高考”活動。校黨委委員、紀(jì)委書記柳冰及所有高中語文教師參加了此次活動。活動由教研組長周貴彬主持。

趙磊老師以“人物成長中的變與不變”為核心脈絡(luò)，憑借細(xì)膩的文本挖掘能力與層層遞進(jìn)的課堂設(shè)計，讓學(xué)生在文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的對照中，讀懂“外在選擇可變，內(nèi)在精神永恒”的成長真諦，呈現(xiàn)了一堂兼具思辨深度與人文溫度的語文課堂。

課堂上，趙磊老師首先以一句充滿懸念的提問，將學(xué)生帶入對人物命運(yùn)的暢想。錨定“不變”內(nèi)核，想象“萬變”未來。課堂上，“向外突圍”與“向內(nèi)回歸”兩種人生路徑被生動建構(gòu)起來。師生共同思辨，最終達(dá)成共識：人生價值的重量，從不取決于外部標(biāo)簽，而在于內(nèi)心是否始終葆有“追求進(jìn)步的渴望”與“清醒思考的力量”。

課后，語文教研組開展了議課活動。

校黨委委員、紀(jì)委書記柳冰總結(jié)發(fā)言。他肯定了課堂“耳目一新，富有創(chuàng)造力”的優(yōu)點(diǎn)，同時他表示：這堂課趙磊老師圍繞“美的發(fā)現(xiàn)與鑒賞，物象的發(fā)掘和探究，人物的成長與蛻變”三個核心點(diǎn)來展開，從小切口引導(dǎo)學(xué)生分析香雪的精神追求。做到了用語文的眼光觀察世界，語文的思維分析問題，語文的方式表達(dá)自我。

校教務(wù)處主任江波表示，本次教學(xué)結(jié)合了語文核心素養(yǎng)要求，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)成了立德樹人的目標(biāo)，在環(huán)節(jié)銜接上很流暢。他鼓勵新老教師互相交流學(xué)習(xí)，分享先進(jìn)經(jīng)驗。教研組長周貴彬提出年輕教師要多研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過程中貫徹落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。

會上，以高三語文復(fù)習(xí)備考為出發(fā)點(diǎn)，教研組就“七嘴八舌話高考”工作做了細(xì)致的安排。高三備課組長趙建華對備課組復(fù)習(xí)過程中的疑惑等問題進(jìn)行了積極反饋。周貴彬就此提出，希望借助全組的力量助力高三備課組提升備課效能，達(dá)到備課教學(xué)有方向，行動方案有落實(shí)的效果。