九江新聞網(wǎng)訊（姜俐）近日，九江實華學(xué)校組織部分學(xué)生走進(jìn)九江金安高級中學(xué)，參觀了該校的生物標(biāo)本展覽室，并在創(chuàng)客實驗室和人工智能實驗室探索智能風(fēng)扇的科學(xué)原理。在奇妙的動物世界和趣味科創(chuàng)實踐中，同學(xué)們深切感受了自然的奧秘與科學(xué)的魅力。

在生物標(biāo)本展覽室，講解員一邊引導(dǎo)同學(xué)們有序參觀各個展區(qū)，一邊細(xì)致地講解了標(biāo)本制作過程、生物分類學(xué)與生態(tài)學(xué)等知識。栩栩如生的動物標(biāo)本引來了陣陣驚嘆——從靈動的飛鳥到矯健的走獸，每一件標(biāo)本仿佛都在講述獨特的生命故事，使參觀的同學(xué)們對動物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性有了更直觀的認(rèn)識。同學(xué)們積極提問，現(xiàn)場互動氣氛熱烈。

隨后，同學(xué)們走進(jìn)創(chuàng)客實驗室，重點體驗了“智能風(fēng)扇”項目。該校老師以“夏天如何讓風(fēng)扇自動感知溫度并調(diào)節(jié)”為切入點，深入淺出地講解了溫度傳感器與電路控制的基本原理。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們分組動手操作，觸摸不同溫度的物體以觀察傳感器反應(yīng)，實時查看溫度變化對風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的影響，并嘗試微調(diào)參數(shù)，親身體驗“溫度信號轉(zhuǎn)化為機(jī)械動作”的奇妙過程。這種親身實踐的體驗讓抽象的科學(xué)知識變得具體可感，同學(xué)們紛紛向老師分享自己的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)出濃厚的探索熱情。

此次跨校研學(xué)活動，通過沉浸式的標(biāo)本觀察與生動的科創(chuàng)實踐，不僅有效拓寬了學(xué)生們的知識視野，更在他們心中播下了科學(xué)的種子，極大地激發(fā)了他們探索生物學(xué)與自然科學(xué)的濃厚興趣。活動寓教于樂，融學(xué)于趣，獲得了兩校師生的一致好評。