九江新聞網(wǎng)訊（段波的）為發(fā)揮行政團(tuán)隊(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，11月4日，湖濱小學(xué)組織全體行政人員召開“堅守師德底線，涵養(yǎng)育人初心”師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)會。

本次專題學(xué)習(xí)會緊扣“明紀(jì)律、知敬畏、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”核心，分兩大板塊深入開展。在政策法規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體行政逐章逐條研讀《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》與《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，不僅明確相關(guān)師德禁止性規(guī)定，更結(jié)合行政工作職能，強(qiáng)調(diào)需重點(diǎn)關(guān)注的監(jiān)督管理要點(diǎn)，確保行政人員先學(xué)一步、學(xué)深一層，為后續(xù)向年級組教師準(zhǔn)確解讀政策、答疑解惑做好準(zhǔn)備。

在典型案例剖析環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)會聚焦教育領(lǐng)域典型師德違規(guī)事件，圍繞真實(shí)案例，深入剖析違規(guī)行為產(chǎn)生的思想根源、對學(xué)生成長及學(xué)校聲譽(yù)的負(fù)面影響，以及對應(yīng)的處理流程與后果。通過“以案釋法、以案警心”，全體行政深刻認(rèn)識到師德底線的嚴(yán)肅性與重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化“率先垂范、嚴(yán)格履職”的責(zé)任意識，為后續(xù)帶動年級組教師堅守師德紅線筑牢思想防線。

學(xué)習(xí)會后，學(xué)校明確要求全體行政人員以“第一責(zé)任人”身份，在近期各年級組教研活動中，將本次學(xué)習(xí)的政策要點(diǎn)、案例警示精準(zhǔn)傳達(dá)至每一位教師，確保全校教師同步領(lǐng)會師德要求、同步繃緊紀(jì)律之弦，共同為湖濱小學(xué)打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻(xiàn)力量。