九江新聞網訊（虞艷/文 干帆 萬素含 吳琴 李珊/圖）11月4日上午，濂溪區第五小學組織三年級兩個班學生走進九江市人工智能科創基地，在豐富的科技互動體驗中開啟探索之旅。

在參觀環節，同學們的目光被各類智能設備牢牢吸引：會跟著音樂節拍靈活跳舞的機器人、動作舒展連貫的“太極機器人”，讓大家忍不住駐足觀看、拍手叫好；靈活穿梭的機器狗時而轉身、時而跳躍，引得同學們圍上前近距離觀察，好奇地詢問其運動原理；而汽車模擬生產線則直觀展示了自動化生產的流程，讓大家對工業科技有了全新認知。同學們臉上洋溢著興奮與好奇，不時與同伴分享體驗感受，現場氛圍熱烈。

參觀結束后，大家按組別進入四個教室，開啟深度實踐課程。在“AI下的垃圾分類”課堂，同學們學習如何借助人工智能技術高效分辨各類垃圾，在互動中樹立環保與科技結合的新認知；“編程中的數學之美”課堂將編程與數學知識巧妙融合，孩子們在趣味編程實踐中發現數學的實用與趣味；“地表水質無線智能監測站”課程則帶大家探索人工智能在環境監測領域的應用，明白科技對守護生態的重要意義。“無人機課程”中，大家先學習飛行原理與安全規則，再親手操控無人機完成起飛、懸停、轉向等基礎動作，小心翼翼地操作成功后的歡呼，成為課堂上最動人的畫面。

從直觀感受科技魅力，到親手參與科技實踐，此次活動不僅讓同學們拓寬了科技視野，更在實踐中培養了邏輯思維與動手能力，讓人工智能知識以具象化的方式走進他們的認知，為他們的科學素養發展注入了鮮活動力。